Eine Baulücke füllen – ein Unterrichtsprojekt in Klasse 9 mit der Lavesstiftung/ Architektenkammer Niedersachsen
Im Kerncurriculum Kunst der Jahrgänge 5-10 ist der Kerninhalt „Bild des Raumes“, genauer „Gebauter Raum“ verbindlich vorgegeben. Neben „Baumhäusern“, Tiny Houses“ oder „Modulares Wohnen“ haben wir an unserer Schule schon . . .