In den Maitagen des Jahres 1933 loderten in verschiedenen Universitätsstädten in Deutschland Scheiterhaufen mit brennenden Büchern. Diese Zerstörungsaktion der Nationalsozialisten war ein zentraler Schritt zur totalen Machtergreifung. Verbrannt wurden Bücher . . .
Am Dienstag, den 04. März 2025, besuchte die Klasse 10A gemeinsam mit ihrem Geschichtslehrer Herrn Mispagel die Gedenkstätte Ahlem und nahm dort unter Leitung des Gedenkstätten-Pädagogen Andreas Mischok an einem . . .
Erst an einer Führung durch das Historische Museum Saar teilnehmen und wenig später in eine Zelle der Gedenkstätte Brauweiler bei Köln schauen – und all dies, ohne den Klassenraum in . . .
Wie wichtig das Erinnern an den Holocaust und die Spurensuche im eigenen Umfeld ist, das haben Schüler*innen des 11. Jahrgangs gemeinsam mit ihrer Lehrkraft, Frau Dreimann, bei einem mehrtägigen Workshop . . .
Geschichte in der eigenen Stadt (neu) entdecken – ein historisches Projekt Gemeinsam mit dem Fotokünstler Uwe Stelter hat der Wahlpflichtkurs Geschichte 11 zusammen mit seinem Lehrer, Herrn Zwake, ein dreitägiges . . .
Was hat eine Smartphone-App mit Geschichtsunterricht und der Erinnerung an den Holocaust zu tun? Wie prägen Neue Medien das Geschichtsbild und Geschichtsbewusstsein? Und bereitet das alles auf das Zentralabitur vor? Das . . .
Für die einen ist es ein Ort der Stille und Erinnerung, für andere ein Ort des Schreckens und Grauens, aber vor allem ist es ein Ort, der die Erinnerung an . . .
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