Archiv für die "MINT" Kategorie

Wir gratulieren unserem Schüler Gunnar Wild (Jg. 13) recht herzlich zum Weltmeistertitel im Bereich Robotik. Er konnte mit seinem Team vom Robotik-Zentrum Hannover den Titel nach Hause holen. Nähere Informationen  . . .

Zum Ende des Schuljahres fand noch einmal ein Besuch eines  außerschulischen MINT-Lernortes statt. Die Klassen 8M und 11D waren am 30.06.22 zusammen mit ihren Physiklehrern im Universum in Bremen. Dort  . . .

Am 21.04.22 machte sich nach langer Zeit mal wieder eine Klasse im Rahmen des Physikunterrichts auf ins Phaeno nach Wolfsburg, um spannende Experimente durchzuführen. Die Klasse 5A war auf Entdeckertour  . . .

Für die kommenden Schuljahre haben unsere Schülerinnen und Schüler im jetzigen 7. Jahrgang wieder die Möglichkeit das MINT-Profil zu wählen. In den beiden Downloads finden Sie weiterführende Informationen sowie die  . . .

Am 27.01.2022 fand die symbolische Scheckübergabe der Arconic Foundation für das SIN-Projekt (Sensorik in den Naturwissenschaften) in der Helene-Lange-Schule statt. Für die Umsetzung der Digitalisierung von Messprozessen stellt die Stiftung  . . .

Aus dem letztjährigen KRYLL-Projekt ist ein breiter Fundus an Materialien entstanden, wie sich LEGO-Steine im Physikunterricht einsetzen lassen. Im Rahmen des Themas „Bewegung – Masse – Kraft“ haben sich die  . . .

Im Rahmen des Physikunterrichts nimmt die 7C zusammen mit Herrn Thies an einem Beteiligungsprojekt im Kindermuseum Zinnober in Linden teil. Dabei sollen die Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Interessen und  . . .

Auch im Schuljahr 21/22 kann die HLS wieder auf die Unterstützung der Arconic Foundation bauen und ein großes MINT-Projekt durchführen.   Durch die breite Implementierung von Sensoren in den Naturwissenschaften  . . .

Segel- und Motorsegelflüge für den Biologieunterricht! – Möglich wurde dies durch die Förderung der Arconic Foundation und die Zusammenarbeit mit der Luftsportgemeinschaft Bad Pyrmont-Lügde. Für den Biologieleistungskurs des zwölften Jahrgangs  . . .

Das diesjährige Projekt in Zusammenarbeit mit der Arconic Foundation neigt sich dem Ende entgegen. Trotz der Einschränkungen durch den Distanzunterricht konnten viele der Projektziele erreicht werden. In der 8M wurden  . . .