Jahrgang 7

Latein (VOß)

• Bitte übersetzt in Lektion 18 den Lektionstext weiter bis Z. 18. Bevor ihr in die Übersetzung startet, sucht das Prädikat und geht auf jeden Fall nach der Pendelmethode vor (Achtung: Bei Fragen funktioniert das nur bedingt gut, das die deutsche Satzstellung anders ist, wie wir bereits gesehen haben!). Bearbeitet zusätzlich bitte die Aufgabe B auf S. 90. Schreibt die Vokabeln der Lektion 18 bis zum Ende ab und lernt diese (inklusive der grauen).
• NEU (20.03.2020): Bitte übersetzt in Lektion 18 den Lektionstext zu Ende. Bevor ihr in die Übersetzung startet, sucht das Prädikat und geht auf jeden Fall nach der Pendelmethode vor (Achtung: Bei Fragen funktioniert das nur bedingt gut, das die deutsche Satzstellung anders ist, wie wir bereits gesehen haben!). Bearbeitet zusätzlich bitte die Aufgabe C auf S. 90.

Französischkurs (FLA)

• Vokabular Unité 4 abschreiben, lernen, 6 Wortnetze erstellen Buch, Seite 67 Aufgabe 2A Gestalte dein Lieblingsmenu mit Bildern und Zeichnungen

WuN (VOß)

Bitte lest im Buch die Seiten 18 und 19 M1-M5) und bearbeitet die Aufgaben 1, 5 und 6.

WuN (ZWA)

Erstellt ein Plakat (Nach Möglichkeit DIN A 3), welches die bisher von uns besprochenen Aspekte des Klimawandels beinhaltet.
Tipp:  Die Überschrift sollte Aufmerksamkeit erregen.
Die Fakten sollten kurz und knapp auf den Punkt gebracht werden.
Das gesamte Plakat sollte auffallen.

Englisch

• WB, p. 55/4, p. 56/5, p. 57/8, p. 58/10
• Vocab: p. 198 („back then“) – p. 200 („Snow“)

Englisch

• WB, p. 55/4, p. 56/5, p. 57/8, p. 58/10
• Vocab: p. 198 („back then“) – p. 200 („Snow“)

Geschichte

Buch Seite 26 Aufgaben 4-8; S.38-41 lesen, S. 41 Aufgaben 1 und 3