Jahrgang 9

Werte und Normen (SME)

1. Lies S. 24-25.
2. Beantworte die Aufg. 1 u. 2 S. 25.
3. Stelle Dir vor, du bist Skizziere jeweils ein kurzes Skript von einer Seite, wie du deinen Followern in 90s-Videos die Glücksvorstellungen
   1. Senecas, b) Aristoteles’ und c) Epikurs näher bringen würdest.

Kunst

Bitte bearbeitet in den kommenden zwei Wochen die Themen und stellt die Referate in den kommenden zwei Wochen als Keynotepräsentation fertig. Wer sein Thema nicht mehr weiß, meldet sich bitte per Mail bei mir.

Politik-Wirtschaft

1. Lies die S. 92-94.
2. Beantworte die Aufg. 3 S. 92.
3. Stelle Regierungsentscheidungen auf Bundesebene in den Wochen der Corona- Einschränkungen zusammen. Vergleiche mit den niedersächsischen Entscheidungen der
4. Recherchiere und stelle dar: Welche Arbeit leisten Abgeordnete, welche die Opposition in diesen Wochen der Corona-Einschränkungen? Gib anschließend ein persönliches Urteil dazu ab.

Deutsch

• Poetry Slams fertigstellen
• im Netz nach guten Poetry Slams suchen und deren Qualitäten schriftlich festhalten
• Lektüre besorgen und lesen: „Homo faber“ von Max Frisch in der aktuellen Suhrkamp-Ausgabe

Französisch

• Dialogue (schriftlich!): Toi et ton copain/ta copine, vous êtes à Paris. Où est-ce que vous allez? Discutez et mettez-vous d‘accord sur 2 visites.
• livre p. 46, n. 9

Englisch

• Write a characterisation of Selena or Rosie (the one you haven‘t chosen before!)
• Book p. 81, no. 28 a (S 12, p. 124/125)

Deutsch

• Poetry Slams fertigstellen
• im Netz nach guten Poetry Slams suchen und deren Qualitäten schriftlich festhalten
• Lektüre besorgen und lesen: „Homo faber“ von Max Frisch in der aktuellen Suhrkamp-Ausgabe

Biologie:

Buch S. 78/79 Nr. 1 bis 4. Eigene Lösung bitte in die Dateiablage in den Ordner Pandemien bis zum 20.03. um 14:00 Uhr hochladen. Eine Musterlösung wird kurz darauf hochgeladen.