Organisatorische Einbindung von Lions Quest in den Lehrplan der HLS Hannover

Rahmenbedingungen

Im September 2007 haben viele Kollegen der HLS im Rahmen einer Schilf am Lions-Quest - „Erwachsen werden“-Einführungsseminar teilgenommen. Darüber hinaus haben vier weitere Lehrkräfte, nämlich die Kollegen Fenge, Müller, Wohlgehagen und Klene, im Jahr 2008 an einer Fortbildungsreihe zum Thema „Prozessbegleitung - Implementation von Lions Quest in das Curriculum von Schulen“ teilgenommen. Nachschulungen neu hinzugekommener Lehrkräfte und Wiederauffrischungen für „alte Löwen“ sind Teil dieses Konzepts einer nachhaltigen Implementation. Die Arbeitsgruppe „Soziales Lernen“, die dieses Papier verfasst hat, ging aus einer SCHILF zur Umsetzung des Schulprogramms hervor und entwickelt unter enger Zusammenarbeit mit den Elternvertretern seit Mitte 2008 ein Lions-Quest-Curriculum. Viele Lehrkräfte der HLS sind in der Lage, die Inhalte umzusetzen und in einer sinnvollen Schrittung zu unterrichten. Eine Verknüpfung von Lions Quest mit dem Programm zur Stärkung der Jungen in der Schule erscheint sinnvoll.

Warum wollen wir Lions Quest im schuleigenen Lehrplan umsetzen?

Besonders in den jüngeren Klassen kommt es immer wieder zu Störungen, so dass viel Unterrichtszeit verloren geht. Wenn wir den Schülerinnen und Schülern helfen, die Probleme zu lösen, die diese Altersgruppe während der Pubertät hat, machen wir den Kopf freier für andere schulische Lernprozesse.

„Wenn ich beklage, dass in jeder Unterrichtsstunde 12 Minuten für die Aufrechterhaltung von Ordnungsformen verloren geht und ich mit „Erwachsen werden“ etwas biete, das diese Zeit auf 7 Minuten reduziert, dann ist auch klar, dass sich der Aufwand nach einiger Zeit amortisiert. Wenn man noch bedenkt, dass 80% der Lions Quest-Inhalte in den Curricula aller Bundesländer gefordert werden, kann mit sehr gutem Gewissen (und der Unterstützung alles Kultusministerien) die Arbeit begonnen werden (Heinz-Dieter Ulrich, Mai 2007).“

Organisatorisches

Wir beginnen mit der Einbindung von LQ in der Klasse 5. Geplant ist ab dem 2. Halbjahr dieses Schuljahres eine wöchentliche AG-Stunde bei einem der Klassenlehrer. Auf der gemeinsamen Klassenfahrt der 5. Klassen werden ebenfalls Lions-Quest-Elemente Thema sein, die ggfs. auch durch schulexterne Kräfte angeboten werden können. Für die weiteren Jahrgänge muss noch eine andere Organisationsform gefunden werden. Die Materialien und der schuleigene Plan sind im Lehrerzimmer zu finden.