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12. Januar 2018

graphische Darstellung eines Popsongs

Die iPad Klassen 7A und 7C erarbeiteten im Musikunterricht im Rahmen des Halbjahresthemas POPMUSIK graphische Verlaufsdarstellungen von selbst gewählten Popsongs. Ella, Hannah und Nikolai aus der 7A entschieden sich für  . . .

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